PROGRAMACIÓN. EL HEXÁGONO DIDÁCTICO. ACTIVIDAD 3.2.

La actividad de programación sobre el hexágono didáctico, se ha centrado en el idea de la motivación y la autoestima necesaria para el emprendimiento en el aula.

He seguido en la actividad los seis pasos del hexágono didáctico como serían:

- Destinatarios.
- Objetivos del proyecto.
- Contenidos
- Tiempo
- Metodología
- Evaluación

EL HEXÁGONO DIDÁCTICO EN EL EMPRENDIMIENTO. PROGRAMACIÓN. INTEF 

María Oliva Sirgo Álvarez


EL HEXÁGONO DIDÁCTICO

He encontrado dificultades en la elaboración de los trabajos en equipo en el aula, pues algunos alumnos querían imponer la elección de los grupos de forma imperativa. Al final, a través del diálogo se ha logrado superar la dificultad inicial de rechazo a la actividad, en algunos miembros del equipo de trabajo.

Os dejo el enlace URL sobre el vídeo en el que se ha trabajado la motivación en el emprendimiento.